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(一)名詞解釋題才能將正確的、符合題意的答案選出。而能否選此類題型要求對(duì)課程中的重要名詞概念作出解釋,目的在于考核考生對(duì)這些名詞概念的理解程度和掌握的準(zhǔn)確性。這些名詞在教材中都有明確的定義或簡(jiǎn)明的概括。這種題型的難度在于要點(diǎn)的把握,而且內(nèi)容廣泛,覆蓋面大。答題時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,不要求展開(kāi)論述。
例如:借貸記賬法?
答案:借貸記賬法是以“借”、“貸”作為記賬符號(hào),反映各項(xiàng)會(huì)計(jì)要素增減變動(dòng)情況的一種記賬方法,是各種復(fù)式記賬方法中應(yīng)用最廣泛的一種(或直接指明是一種復(fù)式記賬法)。要點(diǎn)在于:(1)是以“借”、“貸”作為記賬符號(hào);(2)反映各項(xiàng)會(huì)計(jì)要素增減變動(dòng)情況的一種復(fù)式記賬法
又如:權(quán)責(zé)發(fā)生制
答案:權(quán)責(zé)發(fā)生制(亦稱應(yīng)收應(yīng)付制),是按照權(quán)利和義務(wù)是否發(fā)生來(lái)確定收益或費(fèi)用的歸屬期。要點(diǎn)在于:(1)按照權(quán)利和義務(wù)(或責(zé)任)是否發(fā)生為標(biāo)準(zhǔn);(2)確定收益或費(fèi)用的歸屬期
(二)選擇題
選擇題型由題干和備選答案兩部分組成。題干常以陳述句或問(wèn)句提出解題依據(jù)、目標(biāo)、要求、方法等。備選答案一般是4?個(gè)~5個(gè),難點(diǎn)在于幾個(gè)備選答案多是相似的,極易混淆。
此類題型的目的是測(cè)試考生分辨正確和錯(cuò)誤的能力,檢查考生對(duì)課程基本內(nèi)容,特別是基本概念掌握的程度和準(zhǔn)確性。選擇題實(shí)際也是判斷題,只有經(jīng)過(guò)判斷擇正確,關(guān)鍵還是對(duì)課程內(nèi)容和基本概念的掌握程度。
選擇題型又可分為單項(xiàng)選擇和多項(xiàng)選擇兩類題型。
1.單項(xiàng)選擇題。這種題型的特點(diǎn)是,在給定的幾個(gè)(一般是4個(gè))備選答案中,只有1個(gè)是符合題意的正確答案。
會(huì)計(jì)憑證按其( )不同,可以分為原始憑證和記賬憑證。
A.填制的方法B.取得的來(lái)源
C.填制的程序和用途D.反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的次數(shù)
正確答案是C
2.多項(xiàng)選擇題。這種題型的特點(diǎn)是,在給定的備選答案(一般是5個(gè))中,有2個(gè)或2個(gè)以上是
符合題意的正確答案。選對(duì)的得分,少選、多選、錯(cuò)選均不得分。
(1)原始憑證審核的主要內(nèi)容有( )
A.所記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性
B.所記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否符合計(jì)劃
C.填寫內(nèi)容是否符合規(guī)定
D.會(huì)計(jì)人員是否簽字蓋章
E.會(huì)計(jì)分錄是否正確
正確答案是ABC
(2)總分類賬戶與其所屬的明細(xì)分類賬戶,按平行登記規(guī)則進(jìn)行登記,一般可以概括為( )
A.依據(jù)相同B.方向一致
C.借貸方方向一致D.金額相等
E.借貸方金額相等
正確答案是ABD
多項(xiàng)選擇題的難度大于單項(xiàng)選擇題,難就難在在備選答案中到底有幾個(gè)是符合題意的正確答案,稍有疏忽就會(huì)選擇失誤,回答錯(cuò)誤。這種題型增加了選項(xiàng)的迷惑性,減少了考生猜題的可能性,能測(cè)試出考生的水平。為了提高選擇正確答案的可能性,除了掌握一定的解題技巧,例如采用排除法、比較法或推理法對(duì)備選答案進(jìn)行比較、分析、判斷外,關(guān)鍵還在于全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)課程內(nèi)容,扎實(shí)地掌握課程中的基本概念,正確界定問(wèn)題的界限,理解問(wèn)題的精神實(shí)質(zhì)。
(三)業(yè)務(wù)計(jì)算題
在這類題型中包括了所有有關(guān)核算與計(jì)算內(nèi)容的試題,如編制會(huì)計(jì)分錄、登記賬簿、對(duì)賬、更正錯(cuò)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、成本計(jì)算、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)計(jì)算等。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì),不僅要求理解和掌握基本理論、基本方法原理,還要學(xué)會(huì)基本技能,掌握和運(yùn)用各種核算方法。因此,這類題型一般在試卷中占有較大比重,約占40%左右。
學(xué)會(huì)編制會(huì)計(jì)分錄是學(xué)習(xí)本課程的基本要求之一。這種題型一般要求考生根據(jù)題中所給的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料編制會(huì)計(jì)分錄,目的是綜合考查考生對(duì)賬戶和借貸記賬法的應(yīng)用技能和熟練程度。答題時(shí)需注意以下問(wèn)題:(1)書(shū)寫要規(guī)范,賬戶名稱、金額要寫全、寫準(zhǔn)確。(2)每題一般有十幾項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),有的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需編兩筆會(huì)計(jì)分錄。有些業(yè)務(wù)內(nèi)容前后有聯(lián)系,如前面銷售產(chǎn)品,后面才收到貨款;有的前面預(yù)付購(gòu)買材料價(jià)款,后面材料才運(yùn)到企業(yè);前面材料購(gòu)進(jìn),實(shí)物先入庫(kù),月末材料采購(gòu)成本計(jì)算出來(lái)后,才結(jié)轉(zhuǎn)入庫(kù)材料的實(shí)際成本,等等。因此,回答問(wèn)題時(shí)要瞻前顧后,而不要顧此失彼。(3)要注意題中所給資料和提供的條件。
這種題型容易答錯(cuò)而又不容易發(fā)現(xiàn)的原因之一是只編分錄不登賬。平常學(xué)習(xí)時(shí)就不注意這個(gè)問(wèn)題,考試時(shí)往往又只要求編分錄,而不要求登賬。因此,答題時(shí),遇到復(fù)雜的業(yè)務(wù),為了檢查分錄編得是否正確,可以在草稿紙上登賬檢查一下。對(duì)有些業(yè)務(wù),可以一邊編分錄,一邊登賬,不僅可以檢查分錄是否正確,而且可以為后面轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)提供數(shù)據(jù),避免發(fā)生錯(cuò)誤。
與登記賬簿這一方法有關(guān)的題型有:(1)登賬,如編分錄,然后根據(jù)分錄登銀行存款總賬或日記賬,并結(jié)轉(zhuǎn);(2)企業(yè)與銀行對(duì)賬,編制余額調(diào)節(jié)表;(3)總賬與明細(xì)賬(三欄式或多欄式)的平行登賬;(4)更正錯(cuò)賬的方法,等等。
編制會(huì)計(jì)報(bào)表是考試中的重點(diǎn),也是難點(diǎn),特別是資產(chǎn)負(fù)債表的編制,一定要熟練掌握編制的方法。在1998年上半年的試卷中,給一張完整的資產(chǎn)負(fù)債表(簡(jiǎn)化格式),讓考生根據(jù)有關(guān)賬戶的余額資料,填列表中的空白項(xiàng)目。回答是否正確,通過(guò)檢查表中資產(chǎn)總額與負(fù)債和所有者權(quán)益總額是否平衡即可得知。但多數(shù)情況下,可能只要求根據(jù)部分總賬和明細(xì)賬余額資料,填列資產(chǎn)負(fù)債表中某幾個(gè)項(xiàng)目的數(shù)字。為了正確回答問(wèn)題,必須熟練地掌握表中各項(xiàng)目的填列方法,特別是下列項(xiàng)目的填列方法,如貨幣資金、存貨、待攤費(fèi)用、應(yīng)收賬款、預(yù)付賬款、待處理流動(dòng)資產(chǎn)(或固定資產(chǎn))凈損益、應(yīng)付賬款、預(yù)收賬款、未分配利潤(rùn)等項(xiàng)目的填列方法。
其他還有成本計(jì)算、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)計(jì)算等題型,學(xué)習(xí)中可參看教材舉例和這本輔導(dǎo)書(shū)的練習(xí)題舉例,領(lǐng)悟解題的方法。
(四)簡(jiǎn)答題
這類題型一般是根據(jù)課程中的有關(guān)理論、觀點(diǎn)、方法原理等,直接提出問(wèn)題,要求考生簡(jiǎn)明扼要地回答。所提問(wèn)題在教材中大多有現(xiàn)成的答案,例如,(1)什么是會(huì)計(jì)的反映職能?它具有哪些特點(diǎn)(2)資產(chǎn)負(fù)債表各項(xiàng)目期末數(shù)的填列方法有哪幾種?舉例說(shuō)明。(3)什么是債權(quán)債務(wù)結(jié)算賬戶?舉例說(shuō)明在會(huì)計(jì)核算中為什么要設(shè)置債權(quán)債務(wù)結(jié)算賬戶。(4)什么是會(huì)計(jì)憑證傳遞?在會(huì)計(jì)憑證傳遞時(shí)應(yīng)考慮哪些問(wèn)題?回答這種試題,一定要抓住要點(diǎn),觀點(diǎn)明確,條理清楚,簡(jiǎn)明扼要,而不要求大量展開(kāi)論述。
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